一名22歲解放軍戰(zhàn)士的故事,為何被傳頌了大半個(gè)世紀(jì)?
一個(gè)再普通不過的名字,為何總讓億萬(wàn)顆心同頻共振?
在第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際,重溫他的事跡,我們依然能獲得人生的啟迪,汲取奮進(jìn)的力量。
“實(shí)踐證明,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過時(shí)?!绷?xí)近平總書記近日作出重要指示強(qiáng)調(diào),新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用,加強(qiáng)志愿服務(wù)保障和支持,不斷發(fā)展壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大力量。
黨和人民的深情緬懷,高揚(yáng)崇德向善的永恒旗幟
初春時(shí)節(jié),遼寧撫順,渾河南岸,蒼松翠柏間,雷鋒紀(jì)念館莊嚴(yán)肅穆。
4年多前,2018年9月,習(xí)近平總書記專程來(lái)到這里參觀,在雷鋒的手跡、遺物、照片等展品前不時(shí)駐足觀看,話語(yǔ)之中飽含深情。
“積小善為大善,善莫大焉,這和我們黨‘為人民服務(wù)’、‘做人民勤務(wù)員’是一脈相承的。我們要見賢思齊,把雷鋒精神代代傳承下去?!?/span>
薪火傳承、生生不息。時(shí)間撥回到60年前,1963年3月,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表。從此,這個(gè)響亮的名字印刻人心,他的故事傳遍神州大地。
從號(hào)召各地興起以“學(xué)雷鋒,送溫暖”為主題的關(guān)愛活動(dòng),到推動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化”,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),黨和國(guó)家將弘揚(yáng)雷鋒精神作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,引領(lǐng)越來(lái)越多的人追尋雷鋒的腳步,感動(dòng)身邊的你我。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神發(fā)表重要講話、作出重要論述。
雷鋒精神在精神文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)中,與培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融合,成為構(gòu)筑中國(guó)精神、提升文化自信、強(qiáng)健民族氣魄的豐厚滋養(yǎng),在新時(shí)代綻放出成風(fēng)化人的璀璨光芒。
河南蘭考,一個(gè)共產(chǎn)黨人的精神地標(biāo)。
2014年3月,習(xí)近平總書記來(lái)到這里,對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)。
在參加蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議時(shí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“生命有限,很多英雄模范人物崇高精神的形成過程也是有限的,但形成了一種寶貴精神財(cái)富,是一個(gè)永恒的定格。焦裕祿精神,同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是共存的?!?/span>
跨越雄關(guān)漫道,一路跋山涉水,一代代英雄模范的奮斗犧牲凝結(jié)為偉大建黨精神,挺立起共和國(guó)的脊梁。
2019年,新中國(guó)成立70周年之際,超1.15億中國(guó)人通過網(wǎng)絡(luò)投票,選出了278名“最美奮斗者”。雷鋒名列其中。
這是黨和人民的深情緬懷,高揚(yáng)崇德向善的永恒旗幟。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記率先垂范、身體力行,引領(lǐng)全社會(huì)形成尊崇英模、學(xué)習(xí)英模、禮遇英模的濃厚氛圍——
到地方考察調(diào)研,總書記常常專程瞻仰紅色圣地,向全社會(huì)發(fā)出弘揚(yáng)英模精神的號(hào)召;
在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),總書記親自向英雄模范頒授勛章獎(jiǎng)?wù)?,推?dòng)形成見賢思齊的良好風(fēng)尚;
無(wú)論是登門拜訪還是致信問候,無(wú)論是親切握手還是躬身讓座,總書記的親切關(guān)懷,照亮了凡人微光,弘揚(yáng)了核心價(jià)值,溫暖了中華大地。
“雷鋒精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)?!?/span>
“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為?!?/span>
…………
諄諄囑托激起廣泛共鳴,為新時(shí)代新征程凝心聚力。
共產(chǎn)黨人的熾熱情懷,鑄就中華民族的精神豐碑
走過一個(gè)甲子,為什么總有世人感嘆“雷鋒還活著”?為什么總有后人癡心仰望、執(zhí)著追隨?
有的人,從《雷鋒日記》中尋找答案——
“什么是時(shí)代的美?戰(zhàn)士那褪了色的、補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的,工人那一身油漬斑斑的藍(lán)工裝是最美的,農(nóng)民那一雙粗壯的、滿是厚繭的手是最美的……為社會(huì)主義建設(shè)孜孜不倦地工作的人的靈魂是最美的。這一切構(gòu)成了我們時(shí)代的美。如果誰(shuí)認(rèn)為這并不美,那他就不懂得我們的時(shí)代。”
自幼因燙傷失去手掌的譚荒芳聽著雷鋒的故事長(zhǎng)大,幾十年來(lái)在雷鋒紀(jì)念館整理、完善數(shù)百萬(wàn)字資料,成就了“無(wú)手亦能寫春秋”的精彩人生。女兒張璐琪耳濡目染,聲情并茂講述雷鋒故事,現(xiàn)在也成為湖南雷鋒紀(jì)念館最受歡迎的講解員之一。
也有的人,把目光投向歷史的深處——
“雷鋒精神契合中國(guó)共產(chǎn)黨革命奮斗品質(zhì),契合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸”……
還有的人,在默默無(wú)聞的崗位上感悟求索——
他們中,有掃雷英雄杜富國(guó)?!澳阃撕?,讓我來(lái)!”在西南邊陲的雷場(chǎng)上,他奮不顧身地一撲,護(hù)住了身后的戰(zhàn)友,卻失去了自己的雙眼雙手。
…………
從一個(gè)人,到一群人。他們就在你我身邊,可感可親。
雷鋒說(shuō):“我是黨的兒子,人民的勤務(wù)員”。他們和雷鋒,因著共同的身份標(biāo)識(shí),謙卑而又自豪。
離開雷鋒的日子,一段段質(zhì)樸無(wú)華的心聲告白,詮釋雷鋒精神的平凡與偉大。
歷經(jīng)時(shí)間的洗禮,一代代共產(chǎn)黨人的熾熱情懷,鑄就中華民族的精神豐碑。
縱然百轉(zhuǎn)千回,那些始終被人們珍藏的集體記憶,是精神的凝聚、價(jià)值的沉淀、文化的認(rèn)同,在新時(shí)代依然會(huì)被熱切回應(yīng)、動(dòng)情呼喚。
觀照五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化,扎根腳下這方英雄輩出的沃土,共產(chǎn)黨人對(duì)雷鋒精神的熾熱情懷,輝映著社會(huì)主義先進(jìn)文化的浩瀚星空,放射出永不褪色的思想光芒。
雷鋒精神代代傳承,續(xù)寫新時(shí)代的生命禮贊
“雷鋒!”
“到!”
這樣的儀式,已在雷鋒生前所在連延續(xù)了半個(gè)多世紀(jì)。每天晚點(diǎn)名,第一個(gè)呼點(diǎn)的是雷鋒,由全連官兵齊聲應(yīng)答。
“要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上?!睍r(shí)任“雷鋒連”指導(dǎo)員的謝正誼,把2014年3月習(xí)近平總書記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上勉勵(lì)的話語(yǔ),刻在了心里,化作了行動(dòng)。
人在連上,他們以“雷鋒存折”的名義扶貧救困、捐資助學(xué);退伍轉(zhuǎn)業(yè),他們爭(zhēng)做行業(yè)標(biāo)兵、學(xué)雷鋒帶頭人……多年來(lái),“雷鋒連”的官兵們,把踐行雷鋒精神作為矢志不渝的人生選擇。
因?yàn)閷?duì)真善美的尊崇從未改變,雷鋒精神好似燃燒的火炬,點(diǎn)亮凡人善舉,溫暖社會(huì)角落。
天津的白方禮老人靠蹬三輪車資助貧困生,圓了300多個(gè)孩子的上學(xué)夢(mèng);河南鄭州的丁云新“的士雷鋒車隊(duì)”穿梭在大街小巷,義務(wù)服務(wù)群眾10萬(wàn)余人次;石家莊“雷鋒奶奶”靳國(guó)芳,退休后為社區(qū)居民服務(wù)30年……
因?yàn)閷?duì)美好家園的向往從未停止,雷鋒精神好似蒲公英的種子,扎根于神州大地,播撒在百姓心田。
“您有一條新哨單已成功受理,正在派轉(zhuǎn)相關(guān)處置單位。”在雷鋒的家鄉(xiāng)——湖南長(zhǎng)沙望城區(qū),創(chuàng)新推行“雷鋒哨”工程受到了人民群眾的高度贊譽(yù)。
“哨聲”一吹響、事事有人應(yīng),不僅成功打通了基層治理“最后一公里”,還有效促進(jìn)了社區(qū)和諧與社會(huì)文明。
“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時(shí)代楷模?!绷?xí)近平總書記的號(hào)召,喚起了更多的奮斗與堅(jiān)守。
無(wú)論是“雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”“雷鋒的士”,抑或是“雷鋒派出所”“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”,從雷鋒故鄉(xiāng)到神州大地,各行各業(yè)以雷鋒之名,爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者,以志愿精神為代表的雷鋒精神在新時(shí)代蔚然成風(fēng),愈見火熱。
個(gè)人與家國(guó)、小我與大我、利己與利他……雷鋒曾經(jīng)追求的“活著的意義”,在新時(shí)代續(xù)寫著一首首生命禮贊。
在林俊德院士彌留之際仍戴著氧氣面罩、插著管子工作的病房中,在王繼才守護(hù)開山島32年如一日的寂寞里,在“鐵路情侶”雷杰和郝康相約0點(diǎn)37分緊緊擁抱的站臺(tái)上,在四川瀘定地震發(fā)生后羅永和甘宇上壩泄洪挽救下游村莊的一念間……榜樣引領(lǐng)令人熱淚盈眶,偉大精神激起豪情萬(wàn)千!
一人一崗,一生一事。平凡瑣碎可以飽滿豐盈,涓涓細(xì)流勢(shì)必匯成江海。
敲開公益組織的大門填一張志愿者表格,對(duì)需要幫助的左鄰右舍及時(shí)地伸出援手,在日常的本職工作中兢兢業(yè)業(yè)頑強(qiáng)拼搏……
正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把雷鋒精神代代傳承下去?!?/span>
前不久,一場(chǎng)別開生面的“追‘鋒’少年‘曙’我最行”學(xué)雷鋒活動(dòng)在浙江省首個(gè)“雷鋒小學(xué)”——金華市金東區(qū)曙光小學(xué)舉行。“我是雷鋒小學(xué)學(xué)生,我立志成為一名追‘鋒’少年!”熱情激揚(yáng)的童聲宣誓響徹校園,雷鋒年輕而又挺拔的塑像前,同學(xué)們莊重留影,許下青春誓言。
首都北京,海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員利用課余時(shí)間義務(wù)勞動(dòng)、清掃校園;山東棗莊,人民路小學(xué)的師生走進(jìn)社區(qū)撿拾垃圾;四川宜賓,崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)的志愿者們?yōu)榫蠢显豪先藗兯腿嘏?/span>
英名因傳承而不朽,豐碑在奮斗中永駐。
穿越浩蕩的歷史,雷鋒精神早已深深融入中華民族的血脈深處,撐起中國(guó)人民的底氣骨氣,匯入奔騰向前的時(shí)代洪流。
面向壯闊的未來(lái),我們無(wú)比堅(jiān)信,在邁向民族復(fù)興的偉大征程中,雷鋒精神必將迸發(fā)出更加耀眼的光芒,激揚(yáng)奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量!
新華社記者 吳晶、王子銘、黃玥、董博婷、梅世雄
(據(jù)新華社北京2月23日電)
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