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　　彭澤縣“童心港灣”關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作項(xiàng)目自正式啟動以來，該縣新時(shí)代文明實(shí)踐青少年志愿服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)、迅速布置、有效落實(shí)。共青團(tuán)彭澤縣委將“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)與大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動相結(jié)合，組織開展了“七彩假期童心港灣”暑期新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動。全縣共建成龍城鎮(zhèn)南嶺社區(qū)、芙蓉墩鎮(zhèn)湖西村、定山鎮(zhèn)日光村、天紅鎮(zhèn)天紅村、太平關(guān)鄉(xiāng)灌塘村等6個(gè)“童心港灣”新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)，共招募了30余名大學(xué)生青年志愿者，暑期服務(wù)農(nóng)村“留守兒童”300余人次。

　　龍城鎮(zhèn)南嶺社區(qū)“童心港灣”新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)的青少年志愿者們和小朋友們通過擊鼓傳花小游戲進(jìn)行交流互動，互相認(rèn)識了彼此。志愿者們組織小朋友們學(xué)習(xí)歌曲“少年中國說”，進(jìn)行拼圖小游戲；學(xué)習(xí)“防溺水”安全教育知識，觀看“防溺水”安全知識視頻；觀看電影《懸崖上的波妞》，讓小朋友體會真摯的友情是最溫暖的；引導(dǎo)小朋友們了解雕像、陶瓷等傳統(tǒng)手工藝術(shù)，傳承中國傳統(tǒng)文化；開展手工黏土課，鍛煉小朋友們的動手能力；講解居家安全、飲食安全知識；開展體育運(yùn)動，通過跳繩、籃球、羽毛球等運(yùn)動活動筋骨，強(qiáng)健體魄；講解文明禮儀相關(guān)知識，觀看視頻《小學(xué)生禮儀是什么》《文明禮儀教育短片》；通過微課視頻帶小朋友們了解“垃圾分類、交通安全”的知識及其意義；觀看非遺文化視頻，開展手工剪紙活動。

　　芙蓉墩鎮(zhèn)湖西村新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)“童心港灣”的青年志愿者們帶領(lǐng)小朋友們參觀許家壩翰林故居遺址，聆聽許翰林傳統(tǒng)故事，教育小朋友們勤學(xué)奮進(jìn)，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵；觀看紅色電影、勵志電影，根植愛黨愛國，為社會主義奮斗的精神力量；組織開展折紙、繪畫、下棋、黏土等藝術(shù)課程，豐富留守兒童們的文化藝術(shù)生活；組織開展趣味有獎問答、體育運(yùn)動、學(xué)練“金龍拍拍操”等課外活動，增強(qiáng)課堂趣味；為小朋友們提供全方位的課業(yè)輔導(dǎo)，做到有問必答，保證學(xué)生課業(yè)不斷檔。

　　在定山鎮(zhèn)日光村新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)“童心港灣”青年志愿者們的帶領(lǐng)下，結(jié)合暑期實(shí)際，志愿者們帶小朋友們一起學(xué)習(xí)防溺水神曲《孤泳者》，通過寓教于樂的形勢，增強(qiáng)小朋友們防溺水的思想意識，提高自救本領(lǐng)；為深入了解青少年，志愿者冒著酷暑進(jìn)行家訪，在交談的過程中，真正了解到部分留守兒童和父母缺乏真正的情感溝通和內(nèi)心交流，同時(shí)邀請縣心理咨詢師胡老師開設(shè)了一堂“團(tuán)結(jié)互助，愛在你我”的心理輔導(dǎo)課，為留守兒童給予陪伴和關(guān)愛，讓他們健康快樂成長；開展法律知識普及，講授《未成年人保護(hù)法》；豐富體育活動，陪伴孩子們一起跳本草綱目毽子操，強(qiáng)健體魄；開展硬筆書法練習(xí)活動，傳授寫字知識要點(diǎn)，掌握硬筆書寫要領(lǐng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。

　　天紅鎮(zhèn)天紅村“童心港灣”新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)的青年志愿教小朋友們一起唱慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的主題曲歌曲《有我》；開展石膏娃娃涂色活動，收好小朋友們的積分卡，根據(jù)積分卡的小紅花數(shù)量多少決定挑選石膏娃娃的順序，提高挑選石膏娃娃的公平性，激發(fā)小朋友們對積分的熱情；帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)《快樂人生三句話》，小朋友們從中學(xué)習(xí)到面對任何挫折都要有積極的心態(tài)，要迎難而上；帶小朋友們制作手工風(fēng)車，鍛煉小朋友的動手操作能力；組織小朋友進(jìn)行涂鴉小游戲，讓小朋友們注意勞逸結(jié)合；給小朋友們播放了動畫電影《獅子王》，讓小孩子明白生命的意義，學(xué)會更好地生活。

　　在太平關(guān)鄉(xiāng)灌塘村“童心港灣”新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)青年志愿者們的陪伴下，小朋友們進(jìn)行詩歌朗誦，翻譯解讀，增長他們的文學(xué)知識；青年志愿者們對高低年紀(jì)小朋友分開教學(xué)，講解象棋的行棋方式，勝負(fù)判定，多棋并下；使用油畫棒進(jìn)行繪畫教學(xué)；帶小朋友觀看《尋夢環(huán)游記》，給小朋友們講解追求夢想與守護(hù)親情之間的故事；學(xué)習(xí)民族舞鑒賞，了解少數(shù)民族的文化以及舞蹈特色，增強(qiáng)民族凝聚力和民族文化認(rèn)同感；帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行橡皮泥手工制作；教小朋友們學(xué)習(xí)四類歇后語，通過填歇后語，“你畫我猜”“你演我猜”等方式加深孩子們對歇后語的印象和理解，提高孩子們的表達(dá)能力。給小朋友們上了一堂“拒絕校園暴力”教育課，志愿者們通過案例分享說明校園暴力的種類和危害，讓小朋友們學(xué)會勇敢對校園暴力說“不”；開展“光盤行動”教育課，呼吁小朋友們“反對鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約”。

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，為更好地服務(wù)青少年成長，彭澤縣新時(shí)代文明實(shí)踐青少年志愿服務(wù)隊(duì)結(jié)合暑假實(shí)際，積極依托6個(gè)“童心港灣”新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)，開設(shè)了一系列德智體美勞教育課程，確保暑期學(xué)習(xí)不斷檔、安全不漏網(wǎng)、快樂不停歇。